Приобретение профильных компетенций, необходимых для осуществления трудовой деятельности в сфере молодежной политики, в том числе с детьми в возрасте от 14 до 18 лет.

Запись на дополнительную профессиональную программу: направление заявки и документов для обучения, заключение договора на проведение платной услуги, обучение, согласно утвержденной программе и расписанию, внесение данных в ФИС ФРДО.

Обучение позволит получить востребованную специальность на рынке труда, овладеть профессиональными компетенциями, необходимыми для осуществления деятельности в учреждениях сферы молодежной политики. Занятия проводят опытные и практикующие специалисты по работе с молодежью. В процессе обучения будут затронуты актуальные темы: современное российское студенчество; основы комплексного продвижения; особенности работы с молодежью с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью; наставничество, как стратегия непрерывного развития. Благодаря обучению в Центре «ВЕКТОР» Вы получите новую специальность в короткий срок. Слушателям будут доступны методические материалы (презентации, дополнительная литература) на протяжении всего курса. После успешной сдачи итоговой аттестации выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Запись на дополнительную профессиональную программу: направление заявки и документов для обучения, заключение договора на проведение платной услуги, обучение, согласно утвержденной программе и расписанию, внесение данных в ФИС ФРДО.

Владение профессиональными компетенциями, необходимыми для реализации профориентационной деятельности в государственных бюджетных учреждениях по делам молодежи, подведомственных администрациям районов Санкт-Петербурга, иных организациях, организовывающих работу с молодежью

Комплексная программа непрерывного сопровождения «Карьерный трекер» представляет собой комплекс мероприятий, направленных на помощь молодежи Санкт-Петербурга в выборе профессии и планировании карьеры. Она разработана с учетом потребностей и интересов учащихся, чтобы обеспечить им все необходимые ресурсы и знания для осознанного выбора будущей специализации.

• Интерактивные лекции

• Профессиональные тестирования и пробы

• Индивидуальные и групповые консультации с психологами и карьерными наставниками

• Профориентационные экскурсии

• Встречи с профессионалами и студентами из различных отраслей

• Обучающихся общеобразовательных организаций.

• Студентов образовательных организаций.

• Работающей молодежи Санкт-Петербурга.

Первый Форум карьерных технологий «Профит» состоялся 17 апреля 2025 года и в дальнейшем будет проводиться ежегодно.

Форум зарекомендовал себя как площадка для обмена опытом и выработки новых технологий для работы, направленных на профессиональную ориентацию молодежи.

Форум объединит более чем 500 участников и объединил представителей исполнительных органов государственной власти, специалистов из сферы молодежной политики, образования, занятости населения и социальной политики, а также студентов, школьников и их родителей. Главная цель форума – создавать благоприятные условия для самореализации молодежи, раскрытия их потенциала для построения карьерной траектории, самосовершенствования навыков специалистов, работающих с молодежью.

В рамках форума предусмотрена следующая программа:

– Пленарное заседание, на котором ведущие эксперты делятся актуальной информацией о правилах построения успешной карьеры.

– Образовательная программа, направленная на повышение различных компетенций участников.

– Стратегическая сессия, результатом которой является разработка инновационных моделей карьерного роста, совмещающих игровую, обучающую и практическую составляющие.

Все мероприятия форума направлены на помощь в решении задач в сфере профессионального самоопределения молодежи в разрезе четырех направлений: внутренние (психологические) проблемы, внешние (социальные) проблемы, экономические проблемы, видение и позиция работодателя.